Silt: näited

  • Soovitusi õpihaldussüsteemide kasutamiseks

    Õpihaldussüsteemid (LMS-id) on digitaalsed platvormid, mis pakuvad õpetajatele ja õppijatele mitmesuguseid tööriistu õppeprotsessi toetamiseks. Mõtle läbi oma vajadused Enne LMS-i valimist mõtle läbi, milliseid funktsioone sa vajad. Kas soovid LMS-i, mis võimaldab sul hallata õppematerjale, korraldada õppetegevusi või hinnata õpilasi? Õpi LMS-i kasutama Enne LMS-i kasutuselevõttu võta aega, et õppida, kuidas seda kasutada. Enamikul LMS-idel…

  • Soovitusi adaptiivsete õppesüsteemide kasutamiseks

    Mõtle läbi oma vajadused Milliseid funktsioone sa vajad. Kas soovid AÕS-i, mis võimaldab sul hallata õppematerjale, korraldada õppetegevusi või hinnata õpilasi? Õpi AÕS-i kasutama Enne AÕS-i kasutuselevõttu võta aega, et õppida, kuidas seda kasutada. Enamikul AÕS-idel on olemas juhendmaterjalid ja koolitused, mis aitavad sul süsteemiga tutvuda. Kohanda AÕS-i oma vajadustele Enamik AÕS-e võimaldab sul süsteemi…

  • Soovitusi virtuaalse ja liitreaalsuse kasutamiseks

    Virtuaalse ja liitreaalsuse rakendused (VR/AR) loovad aktiivse õpikeskkonna, kus õppijad saavad paremini mõista keerulisi ideid, omandada praktilisi oskusi, arendada loovat mõtlemist ja probleemide lahendamist. Alusta lihtsamatest projektidest Kui oled algaja VR/AR-i kasutamisel, alusta lihtsatest tegevustest. See aitab Sul protsessiga tuttavaks saada ja motiveerib jätkama. Mõtle läbi oma õpieesmärgid Enne VR/AR-i kasutamist mõtleelge läbi, mida soovid…

  • Soovitusi küsimustike, testide ja töölehtede loomiseks ja kasutamiseks

    Mõtle läbi oma õpieesmärgid Kas soovid hinnata õppijate teadmisi konkreetse teema kohta? Kas soovid jälgida nende õppeprotsessi? Kas soovid anda neile tagasisidet? Enne looma asumist mõtle läbi Enne küsimustike, testide või töölehtede loomist mõtle läbi, mida sa soovid, et õppijad õpiksid. Kas soovid, et nad õpiksid uut teemat, harjuksid oskustega või rakendaksid oma teadmisi uutes…

  • Soovitusi e-õpikute kasutamiseks

    Alusta e-õpikute kasutamisega järk-järgult Alusta ühe või kahe e-õpikuga ja laienda oma kasutamist järk-järgult, et uue vormiga harjuda. Kasuta e-õpikute interaktiivseid elemente… …., mis aitavad õppijatel õppematerjaliga suhestuda. Näiteks sisaldavad e-õpikud sageli videoid, helifaile, animatsioone ja mänge. Isikupärasta õpikogemust Anna õppijatele võimalus kohandada oma õpiteekonda vastavalt nende õppevajadustele ja -eelistustele. Näiteks Jälgi ja toeta õpiprotsessi…

  • Soovitusi esitluste loomiseks ja kasutamiseks

    Mõtle läbi oma õpieesmärgid Mida soovid oma esitlusega saavutada? Kas soovite esitleda uut teavet? Selgitada keerulisi kontseptsioone? Või kaasata õpilasi? Kaalu erinevaid esitlusvorme Esitlusi on palju erinevaid vorme, näiteks slaidiesitlus, videoesitlus, interaktiivsed esitlused jne. Vali vorm, mis sobib õpieesmärkide ja õppijate vanuserühmaga, arvestades õppijate vajadusi ja huvisid. Planeeri esitlus hoolikalt Mõtle läbi oma esitluse struktuur…

  • Soovitusi õppevideote kasutamiseks

    Hoia õppevideod lühikesed… …ja informatiivsed ning kasuta nendes selget ja arusaadavat keelt. Tee õppevideo kaasahaaravamaks Kasuta visuaalseid elemente, näiteks fotosid, illustratsioone või animatsioone. Kasuta kvaliteetseid ressursse Kui oled leidnud õppevideo, mida soovid kasutada, veendu, et see on kvaliteetne ja vastab Sinu õpieesmärkidele ja õppijatele. Vajadusel ja võimalusel kohanda seda vastavalt. Kasulikud vahendid õppevideote kasutamiseks ja…

  • Soovitusi tehisaru kasutamiseks õppetöös

    Mõtle läbi oma õpieesmärgid Kas soovid toetada õpilaste õppimist? Luua uusi õppevõimalusi? Või muuta õppetöö läbiviimist tõhusamaks? Uuri erinevaid tehisaru vahendeid Turul on saadaval palju erinevaid tehisaru vahendeid, mis sobivad erinevatele vajadustele. Proovi erinevaid vahendeid, et leida  need, mis on kõige paremini sobivad. Ole teadlik tehisaru piirangutest Tehisaru ei ole täiuslik. See võib teha vigu…

  • Soovitusi animatsioonide, simulatsioonide ja virtuaalsete laborite loomiseks ja kasutamiseks

    Mõtle läbi oma õpieesmärgid Mida soovid, et õppijad õpiksid? Kas soovid, et nad mõistaksid keerulist mõistet, õpiksid uut oskust või näeksid, kuidas midagi toimib? Kaalu erinevaid animatsiooni- ja simulatsioonivorme Tee animatsioon või simulatsioon interaktiivseks Õppijad peaksid olema aktiivsed osalejad, mitte lihtsalt vaatlejad. Kasuta kvaliteetseid ressursse Kui oled leidnud animatsiooni, simulatsiooni või virtuaalse labori, mida soovid…

  • Soovitusi õppemängude kasutamiseks

    Mõtle läbi oma õpieesmärgid Mida soovid, et õppijad õppemängude kaudu õpiksid? Kas soovid, et õppijad õpiksid uusi teadmisi, harjuksid oskustega või rakendaksid oma teadmisi uutes olukordades? Kaalu erinevaid mänguvorme Õppemänge on palju erinevaid vorme, näiteks mõistatused, pusled, viktoriinid, simulatsioonid, rollimängud jne. Vali vorm, mis sobib õpieesmärkide ja õppijate vanuserühmaga, arvestades õppijate vajadusi ja huvisid. Kaasa…