\u00d5ppematerjalide taaskasutamine hoiab kokku \u00f5petaja aega ja mitmekesistab \u00f5ppeprotsessi. Selleks, et loodud \u00f5ppematerjale oleks v\u00f5imalik ka teistel leida ja taaskasutada, on vaja need \u00fcles laadida avalikesse kanalitesse (nt E-koolikott, YouTube, Vimeo, OER Commons, Scientix, Stem Alliance), pilverakendustesse (Google Drive, OneDrive, Dropbox, iCloud, GitHub Enterprise Cloud jm) v\u00f5i muudele veebilehtedele (nt isiklikud kodulehed, \u00f5pikogukonnad Facebookis vm). Loodud materjalid tuleb varustada metaandmete ja litsentsiga.<\/p>\n\n\n\n
\u00d5ppematerjalide metaandmed annavad teavet \u00f5ppematerjalide sisu, eesm\u00e4rgi, sihtr\u00fchma ja muude omaduste kohta, mis aitavad potentsiaalsetel kasutajatel \u00f5ppematerjale paremini leida, rakendada, m\u00f5ista ja hinnata. Metaandmed tuleb lisada nii \u00fcksiku esitluse kui ka n\u00e4iteks mahuka Moodle\u2019i kursuse puhul. <\/p>\n\n\n\n
Metaandmeid kasutavad nii inimesed kui ka arvutiprogrammid erinevate \u00fclesannete t\u00e4itmisel. Igal \u00f5piobjektil v\u00f5i kogumil on s\u00f5ltumata selle konkreetsest f\u00fc\u00fcsilisest kujust kolm iseloomulikku tunnust: sisu, kontekst ja struktuur. Metaandmed peavad kajastama k\u00f5iki neid infoobjekti tunnuseid (Konsa, K., 2019).<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
Repositooriumitel on metaandmete lisamiseks erinevaid standardeid. Levinumad neist on Dublin Core ja IEEE LOM. P\u00f5hiosas on standardid sarnased. Standardite paljususe \u00fcks p\u00f5hjus on see, et need on arendatud erinevates organisatsioonides. N\u00e4iteks E-koolikotis on kasutusel EstCore 2 standard ja Tartu \u00dclikooli repositooriumis DataDoi on kasutusel Dublin Core standard. Metaandmed v\u00f5ivad esineda v\u00e4ga erineval kujul: tegemist v\u00f5ib olla vaba tekstiga, v\u00f5tmes\u00f5nadega, sh teemaviidetega (#), kontrollitud terminoloogiaga v\u00f5i siis t\u00e4pselt m\u00e4\u00e4ratletud kategooriate s\u00fcsteemiga (Konsa, K., 2019).<\/p>\n\n\n\n
\u00d5ppematerjali metaandmed lisatakse repositooriumisse tavaliselt selle \u00fcleslaadimisel. Metaandmete sisestamiseks kasutatakse repositooriumi vormi. Vormi v\u00e4ljad on t\u00e4histatud vastavate metaandmete elementidega.<\/p>\n\n\n\n
Metaandmete sisestamine v\u00f5ib tunduda keeruline, kuid tegelikult on see \u00fcsna lihtne. Oluline on vaid teada, milliseid metaandmeid on vaja sisestada ja kuidas neid t\u00e4pselt sisestada. Kasuta metaandmete sisestamisel standardset ja t\u00e4pset s\u00f5nastust. Uuenda metaandmeid, kui \u00f5ppematerjalis on toimunud muudatusi.<\/p>\n\n\n\n V\u00f5tmes\u00f5nu kasutatakse eelk\u00f5ige \u00f5ppematerjali otsingul. V\u00f5tmes\u00f5nad peaksid k\u00f5ige t\u00e4psemini iseloomustama loodud materjali. V\u00f5tmes\u00f5nad v\u00f5ivad olla s\u00f5nad pealkirjast, sisust, autorite kohta, sihtr\u00fchma kohta. S\u00f5naotsing on k\u00f5ige laiem otsinguviis ning sarnaneb Google’i otsinguga. Uuele \u00f5ppematerjalile v\u00f5tmes\u00f5nade lisamisel on k\u00f5ige parem m\u00f5elda, milliste s\u00f5nade j\u00e4rgi Sa ise antud materjali otsiksid. V\u00f5tmes\u00f5nad peaksid olema v\u00f5imalikult konkreetsed, l\u00fchikesed, \u00fche- v\u00f5i kahes\u00f5nalised terminid (E-koolikott, 2023<\/a>).<\/p>\n\n\n\n Materjalide s\u00e4ilitamisel tuleks hinnata nende pikaajalist kasutusvajadust. Kui materjal on ajakohane ainult l\u00fchiajaliselt, tuleks m\u00e4\u00e4rata s\u00e4ilitust\u00e4htaeg ja kaaluda optimeeritud formaate, et v\u00e4hendada andmete mahtu ja keskkonnakoormust.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\u00d5ppematerjalide metaandmetes sisalduv teave v\u00f5ib olla v\u00e4ga erinev. \u00dcldiselt h\u00f5lmab see j\u00e4rgmisi komponente…<\/summary>\n
\n
Millised on head v\u00f5tmes\u00f5nad?<\/h4>\n\n\n\n
\n
Lisa kommentaar