{"id":242,"date":"2023-12-04T18:54:03","date_gmt":"2023-12-04T16:54:03","guid":{"rendered":"https:\/\/digimaterjalid.cs.ut.ee\/?page_id=242"},"modified":"2026-03-03T17:37:00","modified_gmt":"2026-03-03T15:37:00","slug":"erinevad-meediumid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/digioppevara-voimaldavused\/erinevad-meediumid\/","title":{"rendered":"Erinevad meediumid"},"content":{"rendered":"\n

Erinevate meediumite kasutamine v\u00f5ib aidata selgitada keerulisi m\u00f5isteid ja protsesse<\/strong>. N\u00e4iteks v\u00f5ib keerulise teema illustreerimine animatsiooni abil muuta selle kergemini m\u00f5istetavaks. Lisaks muudab mitmekesine meediumite valik \u00f5ppesisu huvitavamaks ja kaasahaaravamaks<\/strong>: \u00f5ppevideote ja \u00f5ppem\u00e4ngude abil saab \u00f5ppimise muuta l\u00f5busamaks ja pakkuda visuaalset v\u00f5i helilist stiimulit.<\/p>\n\n\n\n

Vaata allpool n\u00e4iteid digi\u00f5ppevarast, mis v\u00f5imaldab teha \u00f5ppimisest huvitavama ja t\u00f5husama kogemuse.<\/p>\n\n\n\n

\n
Esitlused<\/strong>…<\/summary>\n

Esitlused v\u00f5imaldavad informatsiooni visuaalselt esitada ja aitavad \u00f5ppijatel seda paremini m\u00f5ista ning meelde j\u00e4tta. N\u00e4iteks PowerPoint, Google Slides, Emaze, Prezi, Keynote ja Canva on sagedasti kasutatavad esitlusplatvormid. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> esitluste kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

\u00d5ppevideod.<\/strong>..<\/summary>\n

\u00d5ppevideod selgitavad m\u00f5isteid ja teemasid visuaalselt ja haaravalt. N\u00e4iteks YouTube, Khan Academy ja Coursera pakuvad tasuta erinevate teemade kohta \u00f5ppevideoid. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> \u00f5ppevideote kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

E-\u00f5pikud ja e-\u00f5ppeplatvormid<\/strong>…<\/summary>\n

E-\u00f5pikud ja e-\u00f5ppeplatvormid v\u00f5ivad sisaldada kombinatsioone tekstist, piltidest, videotest ja interaktiivsetest elementidest, et muuta \u00f5ppematerjalid rikkalikumaks ja kaasahaaravamaks. N\u00e4iteks Opiq ja TaskuTark edastavad \u00f5ppesisu erinevate meediumitega. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> e-\u00f5pikute kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

Animatsioonid ja simulatsioonid<\/strong>…<\/summary>\n

Animatsioonid ja simulatsioonid v\u00f5ivad keerulisi protsesse ja m\u00f5isteid lihtsustada ning muuta need kergemini m\u00f5istetavaks ning huvitavamaks. N\u00e4iteks Powtoon, Animaker ja Moovly on platvormid, mis sisaldavad ning v\u00f5imaldavad luua interaktiivseid animatsioone ja selgitavaid videoid. N\u00e4iteks GeoGebra, Virtual Labs, PhET Codecademy on erinevad simulatsioone sisaldavad platvormid. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> animatsioonide, simulatsioonide ja virtuaalsete laborite kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

Virtuaalse ja liitreaalsuse \u00f5ppekeskkonnad<\/strong><\/strong>…<\/summary>\n

Virtuaalse ja liitreaalsuse \u00f5ppekeskkonnad v\u00f5ivad pakkuda \u00f5ppijatele v\u00f5imalust \u00f5ppida kolmem\u00f5\u00f5tmelises ja interaktiivses keskkonnas ja saada praktilist kogemust konkreetsete teemade v\u00f5i oskuste \u00f5ppimisel, sest \u00f5ppijad saavad eksperimenteerida, teha vigu ja \u00f5ppida neist ohutus ja kontrollitud keskkonnas. N\u00e4iteks Quiver, SketchAR ja Futuclass on erinevad virtuaalse ja liitreaalsuse \u00f5ppekeskkonnad. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> virtuaalse ja liitreaalsuse kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

\u00d5ppem\u00e4ngud<\/strong><\/strong>…<\/summary>\n

\u00d5ppem\u00e4ngud muudavad \u00f5ppimise l\u00f5busamaks ja kaasahaaravamaks. N\u00e4iteks LearningApps, Kahoot!, Quizlet, Quizizz ja Loquiz on platvormid, mis v\u00f5imaldavad luua ja m\u00e4ngida harivaid m\u00e4nge. <\/p>\n\n\n\n

Vaata soovitusi<\/a> \u00f5ppem\u00e4ngude kasutamiseks \u00f5ppet\u00f6\u00f6s.<\/p>\n<\/details>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n
animatsioon<\/a> <\/span>audio<\/a> <\/span>e-\u00f5pik<\/a> <\/span>e-\u00f5ppeplatvorm<\/a> <\/span>esitlused<\/a> <\/span>kaasahaarav<\/a> <\/span>kasutusv\u00f5imalused<\/a> <\/span>liitreaalsus<\/a> <\/span>multimeedium<\/a> <\/span>\u00f5ppem\u00e4ng<\/a> <\/span>selgitav<\/a> <\/span>simulatsioon<\/a> <\/span>video<\/a> <\/span>virtuaalreaalsus<\/a> <\/span>visuaalne<\/a><\/div>\n\n\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Erinevate meediumite kasutamine v\u00f5ib aidata selgitada keerulisi m\u00f5isteid ja protsesse. N\u00e4iteks v\u00f5ib keerulise teema illustreerimine animatsiooni abil muuta selle kergemini m\u00f5istetavaks. Lisaks muudab mitmekesine meediumite valik \u00f5ppesisu huvitavamaks ja kaasahaaravamaks: \u00f5ppevideote ja \u00f5ppem\u00e4ngude abil saab \u00f5ppimise muuta l\u00f5busamaks ja pakkuda visuaalset v\u00f5i helilist stiimulit. Vaata allpool n\u00e4iteid digi\u00f5ppevarast, mis v\u00f5imaldab teha \u00f5ppimisest huvitavama ja t\u00f5husama […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":141,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[39,44,51,52,38,36,91,42,35,26,37,40,15,41,43],"class_list":["post-242","page","type-page","status-publish","hentry","tag-animatsioon","tag-audio","tag-e-opik","tag-e-oppeplatvorm","tag-esitlused","tag-kaasahaarav","tag-kasutusvoimalused","tag-liitreaalsus","tag-multimeedium","tag-oppemang","tag-selgitav","tag-simulatsioon","tag-video","tag-virtuaalreaalsus","tag-visuaalne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/242","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=242"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1302,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/242\/revisions\/1302"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/141"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digioppevara.edu.ee\/kvaliteet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}